ABRIENDO EL TÉLON

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Las dramatizaciones fueron una actividad en la que cada grupo de trabajo (se usaron los mismos grupo de los relatos) creó una puesta en escena sobre el tema que le asignaron. Esta actividad debía hacerse mediante un vídeo que no pasara los 5 minutos, en el cual se tenía que explicar la temática correspondiente de una manera adecuada.

Para mi, la actividad fue muy interesante y represento todo un reto, esto es debido a que al momento de realizar la dramatización  hay muchos puntos que tomar en cuenta, por ejemplo, la obra debe explicar de manera clara y precisa el tema, debe llamar la atención del espectador, también es necesario que el audio y la imagen sean llamativos y de buena calidad, el libreto debe estar redactado correctamente para que no deje un mensaje erróneo y la estructura debe estar bien planificada para que el espectador lleve el hilo de la historia y no se pierda. 

A mi grupo, el número 12, le correspondió tocar el tema del Proyecto Formativo Institucional (PFI), documento de la UCAB que busca imprimir solidez, consistencia y firmeza al proceso formativo. El mismo nos invita a pensar en el futuro, a definir estrategias y planificar acciones para el corto, mediano y largo plazo.

Al comienzo de esta actividad, mi grupo no tenía muchas ideas de como hacer la puesta en escena, ya que sabíamos lo que queríamos representar pero no hallábamos la forma de hacerlo de una manera creativa y que llegara al público correctamente. Después de pensar por un tiempo, se nos ocurrió la idea de usar marionetas, ya que es una forma diferente y entretenida de hacer una obra.

El link de nuestra dramatización lo encontrarás mas abajo, espero que te guste y que comentes en este espacio. También podrás tener acceso a las obras de los otros grupos, cuando termines de verlas vuelve a esta página y comenta cual es tu favorita y por qué.  

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Grupo 1: La misión universitaria de la Compañía de Jesús

https://www.instagram.com/p/CCrHpwdl-ge/

Grupo 2: Tradición Jesuita

https://youtu.be/2fO16BJEy6I

Grupo 3: La UCAB: sus símbolos como expresión de sus ideales

https://www.instagram.com/tv/CCtJR9qBQdz/

Grupo 4: Redes universitarias de la Compañia de Jesús AUSJAL/IAJU

https://www.instagram.com/tv/CCrgjBZHTz2/?igshid=1j2ul080715nr

Grupo 5: La UCAB, una institución de gestión privada de un servicio público, sin fines de lucro

https://www.instagram.com/tv/CCsF3HIDwjY/?igshid=1cemn8ksc99dt

Grupo 6: Misión y visión de la UCAB

https://www.instagram.com/tv/CCrw7_BF5j0/?igshid=11861m5ww9fz2

Grupo 7: La UCAB: una institución comprometida con el desarrollo sustentable y la conciencia ciudadana

https://www.instagram.com/tv/CCsVkj0jXHt/?igshid=2gk72qyud9rq

Grupo 8: Paradigma Ledesma-Kolvenbach

https://www.instagram.com/tv/CCsCLBFgnTD/?igshid=e1eorddgp4s3

Grupo 9: Exelencia/Magis

https://www.instagram.com/tv/CCohqyZjIYI/?utm_source=ig_web_copy_link

Grupo 11: Hitos históricos de la UCAB

https://www.instagram.com/tv/CCrU24PJ63q/?igshid=1n5q78wqe64r6

Grupo 12: Proyecto Formativo Institucional (PFI)

https://www.instagram.com/tv/CCqxz1uho72/?igshid=10ruhvvmug1m3 

Grupo 13: La UCAB: una institución con compromiso social

https://www.instagram.com/tv/CCtB-rPnbaf/

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¡Espera! aún hay más.

Las dramatizaciones no terminaron al presentarlas, después de que todos los grupos subieron su vídeo, se creó un foro para intercambiar ideas sobre todas las obras.

El foro se llevó a cabo de la siguiente manera: a cada grupo le correspondió dar su opinión acerca de la puesta en escena de otro equipo, el cual fue asignado por el profesor. A mi grupo le correspondió opinar sobre el grupo 7, el cual hizo un excelente trabajo. Su dramatización estaba muy bien hecha y se notaba que se habían esforzado, personalmente me gustó mucho la animación que utilizaron y la historia que crearon para representar su tema. ¡anímate a verla! el link lo tienes arriba.        

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